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分卷阅读129

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一秒记住【90书院】 90shuyuan.com,更新快,无弹窗!     石然一边说,一边演示,早更?看得更?认真了。
    因为太医院都是很厉害的太医,早更?心中敬畏。
    “石太医,江湖郎中是什么意思?”早更?问起。
    方才石太医在同宝园说起祖母病情?的时候,就提过他自己?的医术,肯定要比江湖郎中好。
    祖母早前是叶大夫医治的。
    石太医是说叶大夫是江湖郎中。
    石然不以为然,一面煎药,一面应道,“就是医术差,靠走街窜巷糊弄人的江湖术士。”
    石然说完,早更?皱眉,“叶大夫医术不差,他治好了很多人!”
    “哟~”石然忽然知晓早更?应该是叶大夫的药童,石然打趣,“你那个叶大夫是医术不差,但让你看看我才是出神入化的医术!诶,小孩儿,你要不要跟我学?”
    太医院的药童不少,石然方才见?早更?的基本功扎实,是被好好带过的,是个好苗子。
    早更?轻哼,忽然不搭理他了,只看着煎药。
    “哟,有脾气!挺有样啊。”石然继续逗他。
    早更?还是不理他。
    谁都不能说叶大夫,他是太医也?不行!
    但有早更?在,石然更?轻松了,双手环臂,看着早更?煎药,开始使口,“用?力扇呀,力气再大些!”
    “还要再大些!”
    “不用?加水!”
    “使劲儿扇!”
    早更?一使劲儿,火苗一扑,呛了石然一脸灰,石然一面轻咳,一面赞许,“还凑合。”
    早更?见?他这幅狼狈模样,突然笑了。
    但很快,一侧“咔咔”一声?。
    两人都愣住,一起转眸看向方才的煎药锅,再是“咔咔”“呲呲”几声?,锅裂了。
    石然:“……”
    早更?:“……”
    *
    小楼中,宝园在照看祖母,祖母刚醒,头还有些晕,“刚才睡过去?了,你什么时候回来?的?”
    宝园应道,“回来?有些时候了,见?石太医在给祖母诊治,祖母睡着了,就没吵醒祖母。石太医医术高明,早前都看过了,说祖母的眼睛他能治好,就是时间长些,要一年,或一年半载……”
    老太太皱眉,“这么久?”
    听模样,好像想?着早些离京。
    她要起身,宝园扶她坐起。
    宝园如?实道,“眼下还不知道青石镇什么模样,一年也?好,一年半载也?好,只要能将祖母的眼睛治好,在京中多留些时候都是值得的。祖母,别担心。”
    宝园说完,老太太明显顿了顿,但没继续说什么。
    等?扶老太太坐起,宝园倒了水给祖母。
    老太太接过,宝园同祖母说起,“祖母,王府中有些调整,明日幼儿园要提前开园。两个孩子送回来?的时候,一个孩子牙齿吃多了糖,生了蛀牙,一个孩子吵瞌睡,夜里也?会醒,世子让我这几日抽空在府中帮忙照看,可能这几日只能抽空回来?,夜里要留在那里,等?过了这几日就好了。”
    老太太端起水杯轻抿了几口,听她说完,又放下,“去?忙你的事?吧,祖母这处不用?担心,早前在青石镇,不也?是这么过来?的?眼下石太医和早更?都在,小九这孩子,还有七承,八喜都常来?,有什么要不方便的,祖母会请他们?帮忙。再说,王府这么近,让早更?去?一趟也?方便。”
    宝园看相祖母,眸间都是歉意,“祖母……”
    老太太伸手摸了摸她的头,“祖母都知道,不用?说这些了,别担心祖母这里,做好你自己?的事?。”
    宝园上前拥她。
    老太太笑道,“多大的人了,还这样。”
    宝园轻叹,“多大也?是祖母的孙女啊~”
    老太太眸间才又拢起,但宝园抱着她,看不见?。
    她是姑娘家,总是扮作男子模样,在青石镇这样的小地方还好,时常出入王府这样的地方,接触的除了孩子,又多是平远王世子这样精明的人,她扮作男装的事?情?很容易露馅儿。
    旁人会怎么想??
    眼下刚抵京,什么事?都凑一处了,老太太想?叮嘱,又怕给她加重?了担心,只能先藏在心底。
    “自己?也?要多照顾自己?。”老太太叮嘱。
    宝园轻嗯。
    *
    等?宝园回了王府,衡芜和谭扶音两人已经在幼儿园这处等?候了。
    明日开园有些仓促,傅管家说等?宝园公子稍后回来?,会有明日的事?提前交待。
    王乐翕和云妈已经从同福苑挪走了,两个孩子回了苑中,还有王家两位方妈和赵妈在,眼下时辰也?早,正?好有空余的时间让宝园先同衡芜和谭扶音一处熟悉幼儿园,以及大致做明日安排。
    宝园上前推开幼儿园大门?,“那从这边开始……”
    第062章豪华配置,探花郎当先生
    下午的时候衡芜和谭扶音就已经带扶光和青黛来过幼儿园,对幼儿园已经熟悉了。
    宝园要说的,主要是每一处的注意事项,以?及在幼儿园中助教的角色需要做什么。
    在蒙氏幼儿园中,老师会侧重扮演着以?下角色。(备注:此处及引用蒙氏教育相关?,有?兴趣的小仙女可?以?去查阅)
    一、观察者
    顾名思义,站在客观的角度去观察孩子?的行为,真正同宝贝们在一起亲近接触,了解宝宝们内心的真实想法,以?及他们行为,动作?背后的原因,不以?偏概全,并确保他们的安全。
    二?、环境创造者
    幼儿园就是提供给宝贝们的一个空间,在这里,他们可?以?自主、自由探索,不怕犯错。做为环境创造者,要和宝贝们一起制定?规则,并一起遵守它。
    三、引导者
    必要的言传身?教,情绪疏导,以?及引导小孩子?去尝试解决问题。譬如小孩子?忘记教具归位,可?以?陪他们一起完成这个工作?,而不是指责。
    四、家园合作?的联络者
    让家长充分了解小孩子?在幼儿园中的情绪,点滴进步,负责给家长解答育儿过程中的疑惑,家校共育。
    衡芜和谭扶音清楚这些基本的角色定?位之后,就会清楚幼儿园的日常工作?。
    因为是第一日,衡芜和扶音都是生手,分工不能做到很明确,会先给喻宝园打下手,并侧重小孩子?的日常照顾,等第一日复盘小结之后再做调整。
    首先,最重要的几点注意事项要达成共识。
    不能有?孩子?脱离视线,杜绝危险的发生,一点马虎都不能有?。
    同小孩子?接触的时候,要蹲下,和他们视线平齐,这样能让他们觉得尊重;也会便于大家看清孩子?的表情,观察表情背
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